
Los talleres de pensamiento son un dispositivo para el aprendizaje de algunas prácticas de la enseñanza de la filosofía. Consiste en diseño, ejecución, y evaluación de talleres interactivos en torno a cuestiones filosóficas vinculadas al lema de la convocatoria, como un ejercicio de práctica docente para los estudiantes de tercer año de la carrera, en el marco de la cátedra de Didáctica de la Filosofía. Una vez desarrollada la experiencia los estudiantes escriben la narrativa pedagógica de cada taller, para luego dar lugar a la discusión en el interior del grupo. Los talleres ofrecidos fueron los siguientes:
1) “Construcción de nuestra memoria”
2) “Filosofía: Dos miradas para un mismo rostro”
3) “Nuestra Actitud ante el pasado”
4) “Construyendo nuestra Identidad”.
Todos ellos a cargo de los alumnos de tercer año de la carrera
Y además:
1) “Taller de Lectura”
A cargo de los alumnos de 2º año.
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